約翰‧道爾頓 1766-1844



他走上音樂指揮台,
好吧![物理]抬起你的頭來,
[化學]啊!調調你的音符,
[生物]不要調皮,看這里!
[數學]注意啦!
一、二、三, 大自然的樂章啊!
響起來。 他是一個奇特的人,
來自偏僻的原野,
在草原小學里,
才十二歲, 就擔任校長、老師兼工友,
到七十八歲, 還是擔任校長、老師兼工友。
他的教學方式, 他的讀書理念, 套不進流行的框格。
咦?難道沒聽到浮華社會的批評?
被人嘲笑也不灰心嗎?
一生無悔, 輕描淡寫失意的日子, 勾勒幾筆無華的素描。
悄悄地, 將一生的精華, 揉和在每本物理、化學課本里。
有人知道這一切嗎?
一八四四年七月二十七日,
四萬多個學生, 在他的墳前, 撒下四萬多朵繽紛的小花。
小朋友,有許多人以為科學與信仰是互相抵觸的,如果一個人相信神,就一定是迷信,沒有科學的頭腦。其實有許多偉大的科學家、文學家、音樂家,他們都是基督徒,持有堅定的信仰,讓我來介紹給大家認識。 也許你沒有聽過約翰‧道爾頓這名字。但是,學校老師一定會告訴你雨是怎樣形成的。您聽過"露點" 嗎?您知道水的最大密度是4oC;風是來自地球自轉;酒精的結構有一個OH基等等嗎? 你一定還沒有學到原子論, 高空的亟光是受地球磁場的影響, 色盲的原因是眼睛的水晶體內缺乏一種物質不能吸收紅光等科學理論。除了以上的理論外,約翰‧道爾頓還發表許多其他重要的科學理論。又因當時學校器材不夠,於是他自創了許多模型機器。如濕度計、風速計、方向儀、雨量計、氣壓計等等。他是第一個發明整套氣象儀器的人,後來的人將這些儀器放大成為大機器,帶動了整個工業革命的發展。一八一七年約翰‧道爾頓成為哲學協會的主席,這是英國最高科學榮譽,他擔任有二十七年之久。

約翰‧道爾頓是一個傑出的科學家也是基督徒。在他的自傳中記載了啟蒙老師-約翰‧果夫影響了他的一生。

這位偉大的老師也是科學家,常常帶著學生去森林散步,在花瓣的旁邊教幾何學,聞著林木的香味教物力的空氣運動學。果夫先生說:什麼是科學家;科學的動力從哪裡來?他說:科學家就是詩人,相信大自然是上帝的創作,將上帝的創作發表出來。科學的愛好者好像人在大自然中與神同行。每次他帶著學生出去的時候,學生總是爭先恐後著圍著他,喜歡聽他上課,他關心每個學生,有六年的時光。道爾頓在果夫先生的身邊,發現了老師的秘密,原來老師對科學懂得這麼多,完全因為他對自然界每一件事務保持了長期的紀錄。於是道爾頓開始紀錄每天的氣候。因而成為歷史上第一個留下二十萬個完整氣象資料的人。他沒想到,這套完整的資料,成為日後科學的第一手數據。

每當道爾頓與果夫老師出去的時候,又發現老師總是聞花草的味道,或用手摸樹幹紋路就能辨認出來,原來果夫老師是個天生的盲人,一個精通科學的盲人,卻不斷發散出生命的喜悅,實在令道爾頓非常儆仰,也更堅定了他對上帝的信仰。 另外,他自己也經歷神不斷的帶領,本來在他中學畢業後,他報名法律或醫學系,因為這兩科目在當時是賺錢的行業。然而,學校卻認為他的社會階層太低,並非貴族,所以不錄取。神的帶領真是奇妙,後來歷史証明幸好他沒有當醫生,因為他十九歲以後所做的每一個研究成果,都揭發了人類科學的新頁。

小時候的道爾頓已經熱愛教學,由於生活艱苦缺乏經濟支援。道爾頓讀的那所小學關閉。十二歲的他就毅然成為校長兼老師有三年之久。十九歲到二十四歲,他當果夫老師的助教,教光學及天文學。二十五歲的道爾頓,又到曼徹斯特擔任數學老師,他很喜歡每個學生與學生盡情的高談闊論。學生們看他經常讀聖經,給他取名叫做 "那個基督徒"。一直做到三十四歲年。因學校缺乏經濟支援而被解僱了,道爾頓自然難過,但是他相信上帝會給他開啟另一個機會,一八零零年三月三十日,在曼特斯特水晶日報上登有一個廣告;徵求兩位學生,學習代數與化學,誰知竟有九個學生去報名,原來是道爾頓自己開辦的《數學學屋》,於是道爾頓又身兼老師校長工友了,這時也開始將他的思想成果發表在當地的學術團體。

一八零四年發表:「每個物質是基本的粒子 一 《原子》所組成地。以氫原子作為各原子的相對原子量。能夠將所有化學原子建立一套完整的系統。」這就是近代科學的重要發現稱為〔原子論〕。 許多的科學家問他:「你沒有唸過大學,也缺法專業訓練。怎麼能夠在科學的領域上發現這麼多的理論呢?」道爾頓回答他們:「高度創造力的思想,有時需要醞釀在孤獨的道路上。太多得人云亦云反而會引入歧途。」

道爾頓一生的精華,溶化在每本的物理化學課本。 一八八四年七月二十日,道爾頓與世長辭回到神那裡去了。 有四萬多個學生到他的墳前,撒下四萬多繽紛的小花, 來紀念這位科學偉人。他對人類的貢獻是無法量度地。